يومياتي في الحظر: الحلقة (40)

استلمت رسالة من أحد زملائي، فكان عنوانها قصة الجمل، وبما أن تلك القصة كانت باللغة الأردو، وكانت مضحكة للغاية، وجميلة جدا، فأحببت نقلها إلى اللغة العربية، فها هي قصة الجمل التي أعجبتني للغاية...

      استلمت رسالة من أحد زملائي، فكان عنوانها قصة الجمل، وبما أن تلك القصة كانت باللغة الأردو، وكانت مضحكة للغاية، وجميلة جدا، فأحببت نقلها إلى اللغة العربية، فها هي قصة الجمل التي أعجبتني للغاية...

قصة الجمل

      تبدأ القصة بفشل طالب علم في الامتحان السنوي، فيذهب ذلك الطالب إلى المدير، ويشكو إلى المدير أن معلمه رسبه خطأ، فطلب المدير المعلم، وسأله عن سبب فشله في الامتحان السنوي، فأجاب المعلم أني كلما أكلفه بكتابة موضوع فإنه يخرج من الموضوع، ويكتب موضوعا من عند نفسه...

      عند ما سأل المدير معلما عن مثال، فقال المعلم: إني مرة كلفته بكتابة مقالة عن فصل الربيع، فكتبها هكذا:

الربيع فصل جيد، ومشهده جميل، وفي هذا الفصل تصبح الأماكن كلها خضراء، فالجمل يحب هذا الفصل، وإنه حيوان قوي جدا، ويسمى سفينة صحراوية، وهو حيوان صبور، فيذهب في رحلات طويلة، ويكون قادرا على تحمل الجوع والعطش لفترة طويلة، والعرب يحبون الجمل كثيرا...

      قال مدير المدرسة: ربما كتب على جمل بدلا من فصل الربيع، فأعطه موضوعا جديدا، فمن الممكن أنه لا يخرج من الموضوع، فقال المعلم: ليس مرة، بل مرات أعطيته موضوعا جديدا وهو يخرج في كل مرة من الموضوع، فمرة أعطيته موضوعا بأنه يكتب مقالة عن مصنع سيارات في اليابان، فكتبها بهذه الطريقة...

      "اليابان بلد متقدم ومتطور، ولها مكانة فريدة وعالية في صناعة السيارات، وهي أكبر مصدر للسيارات في العالم، والسيارات اليابانية تستخدم في بلدنا نحن، ولكن المشكلة الوحيدة في استعمالها هي أن سعر البنزين مرتفع جدا في بلادنا، فلذا يجب علينا استخدام جمل في الركوب، وهو حيوان قوي جدا، ويسمى سفينة صحراوية، وهو حيوان صبور، فيذهب في رحلات طويلة، ويكون قادرا على تحمل الجوع والعطش لفترة طويلة، والعرب يحبون الجمل كثيرا..."

      فوجئ مدير المدرسة للغاية، وقال: ربما بسبب الرحلة خرج من الموضوع، وكتب حول الجمل، فلو أعطيته موضوعا مختلفا تماما، ليس له علاقة برحلة، فلربما لا يخرج من الموضوع، فقال المعلم: مستحيل، ثم قال مرة أعطيته موضوعا بأنه يكتب مقالة عن الكمبيوتر، ومع ذلك كتب هكذا...

      الحاسوب اختراع مذهل، فالأشياء التي لم تحدث في السنوات السابقة تتم في ثوان اليوم، فأجهزة الحاسوب هي نعمة عظيمة للحياة البشرية، ولا يستخدمها إلا المتعلمون، أما الذين لا يعلمون شيئا من العلم، فإنهم لا يهتمون بأجهزة الحاسوب، ولا سيما الذين يعيشون في الصحارى، فإنهم لا يعرفون أبجدية الحاسوب، فمثل هؤلاء يقضون معظم أوقاتهم مع الجمل، والإبل، ويتهمون به، فإنه حيوان قوي جدا، ويسمى سفينة صحراوية، وهو حيوان صبور، فيذهب في رحلات طويلة، ويكون قادرا على تحمل الجوع والعطش لفترة طويلة، والعرب يحبون الجمل كثيرا..."

      قال المدير: إذن نعم ما فعلت بأنك رسبته، ثم توجه إلى الطالب قائلا: إني أعطيك فرصة أخيرة، فإن خرجت في هذه المرة من الموضوع فإنك تكون راسبا، فطلب منه كتابة مقالة عن حادث مرور في الطريق، فوافق الطالب، وكبت مقالة عن حادث مرور في الطريق هكذا...

      "ذات مرة كنت ذاهبة من الرياض إلى مكة، وكان لدي سيارة تويوتا، وكنت أقودها بسرعة فائقة على الطريق السريع، فمررت بمنطقة تعبر فيها الجمال على الطريق، والشيء الخاص في الجمل هو أنه لا يخاف من السيارة، ولا يبتعد، فإنه حيوان قوي جدا، ويسمى سفينة صحراوية، وهو حيوان صبور، فيذهب في رحلات طويلة، ويكون قادرا على تحمل الجوع والعطش لفترة طويلة، والعرب يحبون الجمل كثيرا..."

      عند ما قرأ المدير مقالته هذه، جلس متماسكا رأسه، وقال: إنه لا علاج لك عندنا، فأنت راسب، فتحول شك طالب علم إلى اليقين بأن المعلم قد ظلمه، ورسبه دون أي سبب، فكتب عريضة إلى وزارة التعليم العالي قائلا:

      إلى سعادة المسئول العام: أنا طالب ذكي في صفي، ولكن المعلم قد أفشلني عمدا في الامتحان السنوي، فيا سيدي، إني صبرت على معاملته معي مثل الجمل، فكما أنه يصبر على معاملة صاحبه معه،  ودعني أقوله لكم: بأنه حيوان قوي جدا، ويسمى سفينة صحراوية، وهو حيوان صبور، فيذهب في رحلات طويلة، ويكون قادرا على تحمل الجوع والعطش لفترة طويلة، والعرب يحبون الجمل كثيرا...

أ.د.خليل أحمد


مجموع المواد : 506
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2024

التعليقات

يجب أن تكون عضوا لدينا لتتمكن من التعليق

إنشاء حساب

يستغرق التسجيل بضع ثوان فقط

سجل حسابا جديدا

تسجيل الدخول

تملك حسابا مسجّلا بالفعل؟

سجل دخولك الآن
المعلومات المنشورة في هذا الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع إنما تعبر عن رأي قائلها أو كاتبها كما يحق لك الاستفادة من محتويات الموقع في الاستخدام الشخصي غير التجاري مع ذكر المصدر.
الحقوق في الموقع محفوظة حسب رخصة المشاع الابداعي بهذه الكيفية CC-BY-NC
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2024