محطة متطورة في بلدنا

فبعد مدة وجيزة قال لي: بأن الحافلة مملوءة من الحجز، فانتظر حين انطلاقها، فإن وجدتُ أن من حجز مقعدا عن طريق الشبكة، ولم يحضر على الوقت المقرر، فيمكنك الحجز، فقلت خيرا، لا بأس.

     لما سرت من المدرسة إلى المحطة، فكنت أشعر كأنني أتيت في بلد غير بلدنا، وذلك لأن المحطات عادة تكون في بلدنا قذرة، غير نظيفة، لكن أثارت انتباهي نظافة هذه المحطة لأنها كانت متطورة جدا.

     تحيطها أربعة جدران، وفي وسطها حديقة خضراء، وفي جانبها موقف الحافلات ، وفي جانب آخر قاعة كبيرة، فيها صالة الانتظار.

     وميزات هذه المحطة أن كل من يدخلها يفتش تفتيشا جيدا، ثم يسمح له بالدخول، فعند ما دخلت لمحت القاعة الكبيرة، فسرت إليها، حتى دخلتها، وإذ بها تتمثل كمطار دولي، لأنها كانت مهيأة من جوامع لوازمات المسافرين.

     فشاهدت أن العمال فيها كانوا ملبوسين بزي خاص، وجرت انتباهي كلمة تفوه بها أحد المسافرين طالبا من أحد أنه يريد السفر إلى لاهور، فأريد التذكرة، فعند ما رأيت عرفت أن هناك نافذتين زجاجيتين لشراء التذاكر، وكتب على إحداهما نافذة النسوة، وعلى ثانيتها نافذة الرجال.

     فقمت أمام نافذة الرجال طالبا منه أنني أريد السفر من كراتشي إلى لاهور، فأرجو أن تقطع لي تذكرة، فأجاب قائلا: نعم، اتنظر لحظة من فضلك، فبدأ يبحث في الحاسوب الموضوع أمامه.

فبعد مدة وجيزة قال لي: بأن الحافلة مملوءة من الحجز، فانتظر حين انطلاقها، فإن وجدتُ أن من حجز مقعدا عن طريق الشبكة، ولم يحضر على الوقت المقرر، فيمكنك الحجز، فقلت خيرا، لا بأس.

فذهبت إلى صالة الانتظار، فرأيت كراسي كالشفاف، وبدأ الجابي يعلن عن طريق السماعات أن الحافلة المتوجهة إلى ملتان جاهزة للانطلاق، فيرجى من الركاب الذين قطعوا التذاكر للسفر إلى ملتان التكرم إلى الحافلة، كي نتمكن من الانظلاق على الموعد.

فبدأ الركاب يحملون حقائبهم ذاهبين إلى الحافلة، فبدأ تفتيش حقائبهم قبل الركوب، هذه الإجراءات كلها للحفاظ على الركابين.

هذا شاهدته اليوم خلال سفري من المدرسة إلى وطني الأصلي.

أ.د.خليل أحمد


مجموع المواد : 506
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2024

التعليقات

يجب أن تكون عضوا لدينا لتتمكن من التعليق

إنشاء حساب

يستغرق التسجيل بضع ثوان فقط

سجل حسابا جديدا

تسجيل الدخول

تملك حسابا مسجّلا بالفعل؟

سجل دخولك الآن

اكتب معنا


يمكننا نشر مقالك على شبكة المدارس الإسلامية، دعنا نجرب!

أرسل من هنا

المعلومات المنشورة في هذا الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع إنما تعبر عن رأي قائلها أو كاتبها كما يحق لك الاستفادة من محتويات الموقع في الاستخدام الشخصي غير التجاري مع ذكر المصدر.
الحقوق في الموقع محفوظة حسب رخصة المشاع الابداعي بهذه الكيفية CC-BY-NC
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2024