توديع الإخوة بالبكاء! منظر مبك للمشاهدين.

الدنيا التي نعيش فيها هي عجيبة وغريبة، فهي عبارة عن سرور وحزن، وسعادة وكآبة، فنجد أحدا يكون في غاية السرور، والثاني يكون في غاية الحزن، ثم بالعكس، لكننا لا ننسى جميعا بأننا نحن في النهاية إخوة، فنحاول جميعا أن نشارك في أحزان إخوتنا ونساهم في سرورهم، فنسليهم حين ما يحزنون، ونساعدهم حين ما يفرحون، أليس هذا

هل يمكنك إنجاز مهمتك وفي نفس الوقت إخبار الجميع أنك أنجزتها!؟

إن كنت تعيش في مجمع سكني وعليك خدمة نظافة سلم اجتماعي فيه، فأنت تنظفه إلا الذين يسكنون فيها لا يعترفون بما تقوم من خدمة نظافة السلم الاجتماعي قائلين: إنك لم تنظف سلما اجتماعيا ويقدمون دليلا عليه قائلين: إننا ما رأيناك منشغلا في نظافته، فلو قدمت إليهم مائة دليل على أنك نظفته لم يستلموا قولك، فحينئذ ماذا عساك أن تفعل؟

أسرع طريقة لتعلم الإنشاء والكتابة

بالفعل هل أنت مصر على تعلم الإنشاء؟ فإن كانت إجابتك بنعم، فاقرأ ما كتبه لك، واعمل ما طلبته منك فيما تقرأه، فإن عملت بما كتبه سترى نتيجة واضحة حيث أنك تقول لي: جزاك الله خيرا على أنه أرشدني، وهذه النسخة لكل من يريد تعلم الإنشاء والكتابة...

لعلك لم تسمع أيضا مثل هذا السؤال في حياتك؟: من يوميات معلم

ولا أقصد أنه يجوز ملامة ذاك المعلم الذي يجعل مذكرات حيث يدون فيها ما يحدث معه كذكريات، لأن جمع المعلومات الجديدة والتجارب العديدة شيء جميل، فيمكنه الاستفادة منها فيما بعد... ولا أقول: إنه يجب على كل معلم تسجيل ما يواجهه من الأمور خلال تدريسه في مذكراته، لأن كل معلم وأستاذ حر في أموره الشخصية، وهذا الأمر طبعا هو أمر شخصي، فلا إجبار فيه...

يا لها من خطة ذكية!

فإن أحببت أن تعرف خطة ذكية تجعلك تتخلص من غضب زميلك وفي نفس الوقت أنت منجز أعمالك، تفضل ركز معي على ما أقوله لك: وهذه الخطة لم تكن من مبتكراتي بل هي من مبتكرات أحد زملائي، ولم أكن أتصور أنه يستخدم خطة ذكية كهذه...

هل سبق لك أن سمعت رقم: مائة وثمانون وواحد!: من يوميات معلم.

فصبيحة اليوم بدأ الطلاب يدخلون قاعة الاختبار ويجلسون حسب أرقامهم الامتحانية غير أنني رأيت طالبا يتجول هنا وهناك، فمرة يذهب إلى زاوية ومرة أخرى ناحية أخرى، فناديته من بعد بصوت عال قائلا: يا أخي تفضل تعال إلي، فجاءني، فسألته ما ذا تبحث؟ فقال لي: يا أستاذي أبحث عن رقم الجلوس حتى أجلس في مكاني...

هل تعرف أن لمس الأنف خلال الحديث يدل على شيء!

فبدأ كل واحد منهما يقول: أريد نتيجتي في المادة الفلانية في الفصل الدراسي الأول والثاني كذا وكذا.... فأخيرا قلت لهما: ما عندي نتائجكما، فانصرفا دون أن يقولا شيئا...

هل سبق لك أن قضيت يوما كاملا في النوم!؟

كل واحد منا حر في إدلاء رأيه حسب فكرته إلا أن لدي فكرة خاصة، وهي أنني أقول: لو نام أحد... ثم نام.... ثم نام.... فإنه قد قضى أسوء يومه في حياته إلا إذا كان هنالك باعث أو سبب يدعوه للنوم طوال اليوم، فحينئذ طبعا يختلف رأيي...

ما ذا على الأستاذ وهو في قاعة الاختبار!: من يوميات معلم.

فحذاري من مثل هؤلاء الطلاب الذين يتظاهرون المسكنة ويتواضعون في إطار الشطارة أمام الأساتذة حيث أنهم يحاولون من الأستاذ شيئا من الإجابة، فالأستاذ إن كان ساذجا ينخدع منه مباشرة فيخبره حيث أنه هو لا يشعر.....

لما ذا علامة الرفع الواو وعلامة النصب والجر الياء في "عشرون" وعشرين": من يوميات معلم.

اليوم وجدت فرصة للحديث مع الطلاب، فجئت عندهم، فما إن جلست إلا وقد بدأت الحديث وسألت أحدهم كم حوارا درسته؟ فقال لي: أكثر من عشرون، فتعجبت من كلامه، وقلت في نفسي: لماذا لا يجر الباء "كلمة عشرون" التي دخلت عليها حرف جر ، فقلت للطالب: ماذا قلت؟.....

هل تعرف ما ذا قال الأطباء في السكر الأبيض!؟

ولا ينكر أحدنا بأن الأمراض قد كثرت في الأيام الأخيرة، ولها العديد من الأسباب إلا أن هنالك سببا خاصا، فهو استعمال السكر في الشائ وفي أطعمة الحلو، فإنه قد بلغني أنه كسم للإنسان، فإنه يمرض الإنسان حيث أنه لا يشعر...

هل تعرف أن المدارس الدينية تشترك في أمر واحد!

فالطلاب يتعبون أنفسهم في مراجعة ما درسوه في الفصل الدراسي الأول، وهم عالمون بأن هذا التعب سوف يزول بعد نهاية الاختبارات مباشرة في أيام الإجازات، فتجدهم مضاعفين جهودهم مستمرين فيها...

إذا كان لديك زملاء مثل الإخوة فأنت محظوظ!

ينما أتفكر ماضيَّ أجد من فقدته من حولي، وهو كان أقرب إلي، وكان مخلصا معي، فأحزن لكني من ناحية أخرى عند ما أنظر حولي فأجد من حولي مخلصا معي، فكأنه أخي الشقيق، ولا أبالغ في كلامي إنهم بالفعل إخوتي الأشقاء، فأشكر الله على هذه النعمة وأسأل الله بقاءهم معي ما دمت حيا...

هنالك موقف، بدايته مؤلمة لكن نهايته مضحكة!

فقال: أمس دعيت إلى المأدبة في مكان فشاركت فيها وكانت المأدبة ساخنة إلى الغاية، فتناولت أطعمة متنوعة حيث أكثرت الطعام، وأنا لم أشعر بكثرة تناول الطعام إلا بعد ما قمت من المأدبة، ثم عرفت نفسي أنني اليوم أكثرته حتى فوق طاقتي...

لا تمازح زميلا مزاحا يخجله!

فسررنا جميعا حتى بدأ أحد إخوتنا لشدة سروره بالرقص، فقلنا نذهب، والعدد كان تقريبا سبعة أم ثمانية، والمقهى كانت تبعد عن المدرسة حوالي من سبع إلى عشر دقائق، فذهبنا مشيا على الأقدام، وفي الطريق كل واحد كان يمازحه ويتحدث معه وهو أيضا لم يشعرنا أي شيء، بل كان مطمئن البال...

يتابعني كظل (حكاية شبه قديمة لكنها مبنية على الحقيقة)

وبما أننا كنا في صف واحد، فقلت له مرة من المرات: يا أخي، أكرمني بالشائ، فإنني أرغب في الشائ، فأجابني فورا دون تأخر، تفضل نذهب معا اليوم في الحصة الثالثة إلى المقهى ونشرب الشائ، علما أن اليوم لا يحضر الأستاذ في الحصة الثالثة، فقلت له: طيب، نذهب ونشرب الشائ معا...

هيأ نتعرف على أخطر مرض قد انتشر بين أوساط الناس في زمننا نحن!

ولا يخفى على أحد أن إنشاء المجموعة ليس أمرا صعبا، بل إدارة المجموعة بشروطها وتعليماتها هي صعبة بل أقول: أصعب، لأن المشاركين طبائعهم مختلفة، فهنالك من يرسل صورة لا يرضى عنها غيره، وهناك تجد تسجيلا مرئيا لا ينبغي نشره في مثل تلك المجموعة حسبت شروطها وتعليماتها، والمسئول لا يقوى على أي شيء دون إرشاد وتعليمات، ثم قد يكون المسئول مشغولا فلا وقت لديه للاطلاع على ما يدور في المجموعة، فمن هنا تبدأ المشاكل الخفيفة...

ما هي علامة الرفع في "يؤمنون"؟ : من يوميات معلم

م ألبي طلبهم لكثرة الأشغال، لكن إصرارهم جعلني قبول طلبهم، فمن أول يوم حددنا جميعا وقتا مراجعة إعراب القرآن، وهو نصف ساعة من العاشرة إلى العاشرة والنصف، فالتمست من الجميع الحضور في هذا الوقت حتى يوم الجمعة مساء، فهناك هدأ الجميع وقالوا بصوت منخفض يا أستاذنا المكرم، من فضلك نريد الإجازة يوم الخميس والجمعة، فقلت: لماذا؟.......

إذا رأيت الديك بهذه الصفة فاعلم أنه مبارك!

فصياح الديك نعمة من نعم الله سبحانه وتعالى، فحديثي اليوم يدور حول الديك الذي اشتراه أبي قبل عدة أشهر، وجاء به إلى البيت، فبعد مضي عدة ساعات أصبح أليفا ومستأنسا عند جميع أفراد الأسرة، ففي البداية الأمر كان عاديا، لكنه فاجئنا جميعا بعد مكثه ثلاثة أيام في البيت...

مطالعة الكتب الأردية لمتعلم اللغة العربية خلال تعلمه بمنزلة السم: من يوميات معلم

الذي يتعلم اللغة العربية ويتخصص فيها فلا ينبغي له استخدام الكتب الأردية وهو في سبيل تعلم اللغة العربية وطالبها، وذلك لأن مطالعة الكتب الأردية وانشغالها فيها هي بمنزلة السم للغته التي يتعلمها، فكما أن السم أخطر شيء للإنسان حيث أن خطورته لا تخفى على أي واحد منا، سواء يكون السم قليلا أم كثيرا حيث أنه يقتل الإنسان في النهاية...

عدم الاعتماد على الطالب في دراسته: من يوميات معلم

وبما أنني أنا أيضا أقوم بدور المعلم، فأكون منتبها إلا أن الطلاب يعتقدون في بعض من الأحيان أن أستاذنا غافل عنا..

تعرف على طريقة حماية أنفسنا من الأمراض الخطيرة!

وصف الطبيب أن كل إنسان يأكل حسب ما يريد، لكنه فقط يحتاط من ملأ بطنه في وقت واحد، فإنه يضره،

حفظ كتاب الله في مدة سبعة أشهر

ولا ينكر أحد أن صفحات التاريخ قد تشهد أن العديد من المشايخ قد استعملوا ذكاءهم في حفظ كتاب الله سبحانه وتعالى، فسمعنا أن هنالك أحد مشايخنا قد حفظ القرآن الكريم في شهر و والآخر قد أكمل حفظه في مدة شهرين و الآخر قد استوعب حفظه في مدة ثلاثة أشهر. المهمة مدة حفظ القرآن الكريم قد تختلف من شخص إلى آخر...

حل أكبر مشكلة للذين يملكون الحواسيب!

أن أحد زملائي كان حاسوبه موضوعا على الطاولة أمام ابنه، فتحرش به ابنه، فأصبحت شاشة الحاسوب منقلبة على الرأس، فحاول هو وزملاؤه الآخرون فأنا أيضا كنت منهم، ففي البداية كانت تلك المشكلة معضلة كبيرة، فحاولت بضغط عدة أزرار حتى تصلح الشاشة وتعود إلى وضعها الأصلي...

هيأ نتعلم استخدام الخرائط الذهنية في تدريس مادة الحوارات.

فكنت أسأل هذا السؤال من حين إلى آخر زملائي وإخوتي الذين لهم خدماتهم الجليلة في هذا المجال والذين باعتهم واسعة في تدريس الحوارات ولا سيما في تدريس مادة اللغة، لكن لم أجد إجابة مقنعة والتي أطمئن عليها، فواصلت في طرح نفس السؤال على أستاذي المكرم والذي لا يناسبني ذكر اسمه دون إذنه، فأجابني إجابة أقنعتني...

كيف أترقى في الكتابة؟

كيف تتحسن كتابتنا وتتقوى، وكم مدة نستغرق في تحسينها. فالإجابة كانت واضحة حيث لو أن أحدنا يكتب ما يشاهده يوميا كواجب فسوف يتلقى نتائج مثمرة في هدفه والذي كان يريد الإجابة له، وذلك لأن الإنشاء يتطلب ...

أول يوم لبدء الدراسة: من يوميات معلم

بدأ يحدثني وكأنه يعرفني منذ زمن طويل، فكتت متفكرا حوله لكن الأخير اكتشف أمره أنه طالب جديد ولم يمض على قبوله في الجامعة إلا لحظات... والأمر الذي أدهشني هو قوله.........

لا تجعل جوالك يشغلك عما يعنيك!

فنطق لساني بكلمات ما كنت أتوقعها، فقلت لزميلي مخاطبا دون شعور: أخي لا تجعل جوالك يشغلك عما يعنيك" فجزاه الله خيرا بأنه انتبه مباشرة، قائلا: صدقت أخي، فأنا إن شاء الله أحاول إبعاد جوالي عني.

أليس من واجبك أن تقدم العون إلى الآخرين!

لكني لاحظت أن أحد الإخوة لم يكن عنده دراجة وهو أيضا في الطابور، ففي أول وهلة اعتقدت أن الأمر عادي، فممكن أن يكون هذا الأخ رديفا على إحدى الدراجات، لكن انكشف الغبار عن حقيقته...

الخنساء: الصحابية وشاعرة من أبرز شاعرات العرب

وقد قال عنها رسول الله صلى الله عليه وسلم إنها أشعر الناس. وقال عنها العلماء: إنها لم تكن امرأة قبلها ولا بعدها شاعرة مخضرمة تميزت بالتحديد الأصيل لمعنى الكلمة.

الحذر الحذر.! من الاستخدام السلبي للجوال

فهذا امتحان لنا ليعلم الله من يخافه بالغيب، ثم إن لم نتوقف فتشهد علينا يوم القيامة أعضاؤنا، فتنطق أيدينا وتشهد أرجلنا بما كسبنا في الدنيا، كما قال الله سبحانه وتعالى في كلامه المجيد: ( اليوم نختم على أفواههم وتكلمنا أيديهم وتشهد أرجلهم بما كانوا يكسبون).

والد زينب: ابنتي قد قتلت، ونحن راضون بما قدره الله لنا!

فأحاطه الصحفيون في المطار، وبدأوا بطرح أسئلة متنوعة، فأجاب أن بنتي قد قتلت وارتحلت من هذه الدنيا، فماذا أقوله لكم! قال والد زينب المقتولة في حديثه مع الصحفيين في قناة "أي آر وائ" مؤخرا،...

الجاحظ: أول عالم عربي جمع بين الجد والهزل

وهو أول عالم عربي جمع بين الجد والهزل، وتوسع في المحاضرات وأكثر من التصنيف وكتب في الحيوان والنبات والأخلاق والاجتماع...

الخليل بن أحمد الفراهيدي: أستاذ سيبويه والأخفش

هو الذي اخترع علمي العروض والقوافي، وأول من ضبط اللغة وحصر أشعار العرب. ولقد أكمل الأسس التي وضعها النحاة منذ أبي الأسود الدؤلي، وعلى علمه اتكأ سيبويه في إنشاء كتابه.

شخصيات تاريخية (أبو الأسود الدؤلي)

أن جاء الخليل بن أحمد الفراهيدي فوضع ضبطاً أدق من ضبط أبي الأسود فجعل بدل النقط: ألفاً مبطوحة فوق الحرف علامة على الفتح، وتحته علامة على الكسر، وجعل رأس واو صغيرة علامة على الضمة. ثم جعل النقاط على الحروف لإعجامها وتمييزها فيما بينها.

شخصيات تاريخية (امرؤ القيس)

ولم يكن له زاد في هذا المنفي سوى شعره، وحياته اللاهية مع هؤلاء الأصحاب إلى أن جاءت تلك الليلة المشؤومة! التي أتاه نعي وفاة أبيه، فكان آنذاك في الخامسة والعشرين من عمره بمنطقة تدعى (دمون) في أرض اليمن، ومثل كل ليلة كان...

مدينة (تتة) بباكستان، وقصة رحلتي إليها

وهو أننا رأينا سائق الدراجة النارية طريحا على الأرض، ولعل سيارة ما قد ضربته، لكنه بفضل من الله ومنه قد نجا من الموت، ومن الجرح العميق، أما الخدوش فقد أصابته...

تاريخ اللغة السندية (لغة إقليم السند، باكستان)

ذلك أن اللهجات تتغير حسب المناطق، لكن المعروف بين متجمع الناس هو لهجتان، إحداهما مروجة في منطقة ساحلية، يقال لها "لار" والثانية مروجة في منطقة وسطية، يقال لها "اتر". لا أعني أن اللغة تختلف تماما، وإنما هي تبقى كما هي لكن اللهجة هي التي اختلفت لاختلاف المناطق...

على رأس 100 مقالة: شكرا شبكة المدارس!

وأزيد على ذلك أنني لا أنسى إحسانك وجميلك هذا ما دمتُ حيًّا، فأقول لك مرة أخرى: شكرا جزيلا لك...

قصة دخول مولانا عبيد الله السندي رحمه الله في الإسلام

بدأ يصلي مختفيا من الأم والخال في بيته، وذات يوم رأته أمه وهو يصلي، فصاحت وظلت تضرب رأسها بيديها قائلة: إن ابني غير مذهبه ودينه، فلما سمع خاله كلام أخته هرول إليها مسرعا ليعرف ما ذا جرى؟

إرشادات مهمة عليك قراءتها قبل دخول قاعة الاختبار

هل يستطيع أحد الإخوة أن يتذكر جميع أسماء أقربائه وزملائه في دفعة واحدة رغم معرفتها؟ لا، أعني لا يستطيع، لكن لو مر أحد أقربائه وزملائه أمامه أو وصف له ذكر اسمه. فغيابها عن ذهنه ليس معناه أنها فقدت من ذاكرته...

اقتباسات من كتاب "مكاشفة القلوب" للإمام العزالي رحمه الله

مضى الدهر والأيام والذنب حاصل وجاء رسول الموت والقلب غافل نعيمك في الدنيا غرور وحسرة وعيشك في الدنيا مُحال وباطل

الجلوس مع الكبار لا يخلو عن فائدة

عضضت أصابعي تأسفا وحسرة ما فات مني من الوقت الذي لم أجلس مع الكبار لأجل الاشتغال بالعلم أو بأمور حالت بيني وبينهم، لكنني عزمت بأنني أجلس مع كبار أسرتي...

4 أشهر مع جماعة هدفها رضى الله ورسوله

     لا يخفى أن مركز رائيوند في باكستان يقوم بتشكيل وإرسال الدعاة إلى مشارق الأرض ومغاربها، يتكلمون مع الناس عن عظمة الله عز وجل وقدرته وعن رسول الله صلى الله عليه وسلم، ويدعون غير المسلمين إلى الإسلام بالحكمة والموعظة الحسنة، غير أن أجرهم ...

نصيحة قيمة لمن أراد أن تكون حياته سعيدة وهادئة

     تزوج أحد الشباب وذهب إليه أبوه يبارك له في بيته، وعند ما جلس إليه طلب منه أن يحضر ورقة وقلما وممحاة، فال الشاب: لم يا أبي؟ قال: أحضرها. أحضر الشاب قلما وورقة ولم يجد ممحاة، فقال له أبوه إذن انزل واشتر ممحاة. مع استغراب شديد نزل الشاب إلى ...

هل رأيت وفاء مثل وفاء الكلب؟

ونفثت سمها في اللبن، فرآها الكلب ولكنه لم يستطع أن يفعل أي شيء مع......

يوم عالمي للغة العربية

دوما يتفكر كل ناطق باللغة العربية، هو لِمَاذا اختير تاريخ اليوم بكونه يوما عالميا للغة العربية، وما هي خلفيته!
المعلومات المنشورة في هذا الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع إنما تعبر عن رأي قائلها أو كاتبها كما يحق لك الاستفادة من محتويات الموقع في الاستخدام الشخصي غير التجاري مع ذكر المصدر.
الحقوق في الموقع محفوظة حسب رخصة المشاع الابداعي بهذه الكيفية CC-BY-NC
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2018