الفصاحة والبلاغة (الأسئلة والأجوبة القصيرة)

هذه أسئلة مختصرة تتعلق عن الفصاحة والبلاغة لتسهيل الطلاب ولتدريبهم في المسابقات.

الفصاحة والبلاغة (الأسئلة والأجوبة القصيرة )

س1: عرف الفصاحة لغة.

ج: الفصاحة تنبئي عن البيان والظهور . يقال: ‘‘أفصح الصبي في منظقه’’ إذا أبان و ظهر كلامه .

س2:كيف تقع الفصاحة في الاصطلاح ؟

ج: تقع الفصاحة في الاصطلاح وصفا للكلمة، والكلام، والمتكلم .

س3:ماهو موضوع الفصاحة ؟

ج:موضوع الفصاحة ثلاثة :الكلمة ، والكلام ، والمتكلم.

س4:ما هي فصاحة الكلمة ؟

ج: فصاحة الكلمة: سلامتها من تنافر الحروف،ومخالفة القياس،والغرابة.

س5: ماهو تنافر الحروف ؟

ج:تنافر الحروف هو وصف في الكلمة يوجب ثقلها على اللسان ،و عسر النطق بها،نحو:الهعخع لنبات ترعاه الابل.

س6: ما هي مخالفة القياس في الكلمة ؟

ج: مخالفة القياس في الكلمة :كون الكلمة غير جارية على القانون الصرفيّ، كجمع ‘‘بوق’’ على ‘‘بوقات’’إذا القياس في جمعه للقلة : ‘‘أبواق’’.

س7:ماهي الغرابة في الكلمة ؟

ج: الغرابة في الكلمة :كون الكلمة غير ظاهرة المعنى ، نحو تكأكأ بمعنى اجتمع .

س8:ماهي فصاحة الكلام ؟

ج:فصاحة الكلام : سلامته من تنافر الكلمات مجتمعة ،ومن ضعف التأليف ، و من التعقيد ، مع فصاحة كلماته.

س9:ماهو التنافر في الكلام ؟

ج: التنافر في الكلام هو وصف في الكلام يوجب ثقلها على اللسان وعسر النطق به، نحو: في رفع عرش الشرع مثلك يشرع .

س10:وضح ضعف التأليف في الكلام .

ج:ضعف التأليف في الكلام : كون الكلام غير جار على القانون النحوي المشهور، كالإضمار قبل الذكر لفظا و رتبة في قوله : جزى بنوه أبا الغيلان عن كبر    و حسن فعل كما يجزى سنمار.

س11:وضح التعقيد في الكلام .

ج: التعقيد : أن يكون الكلام خفيّ الدلالة على المعنى المراد .

س12:كيف يأتي التعقيد اللفظي في الكلام ؟

ج:يأتي التعقيد في الكلام بسب تقديم أو تأخير أو فضل ،

كقول التنبي : جفخت و هم لا يجفخون بها بهم         شيم على الحسب الأغردلائل

س13: كيف يأتي التعقيد المعنوي في الكلام ؟

ج: يأتي التعقيد المعنوي في الكلام بسبب استعمال مجازات و كنايات لا يفهم المراد بها،نحو قولك:نشر الملك ألسنته في المدينة مريدا جواسيسه . والصواب والفصيح عيونه .

س14:ما هي فصاحة المتكلم ؟

ج:فصاحة المتكلم ملكة يقتدر بها على التعبير عن المقصود بكلام فصيح في أي غرض كان.

س15: عرف البلاغة لغة .

ج:البلاغة في اللغة : الوصول والانتهاء . يقال : بلغ الركب المدينة : إذا انتهى إليها.

س16:كيف تقع البلاغة في الاصطلاح ؟

ج:تقع البلاغة في الاصطلاح وصفا للكلام والمتكلم .

س17: ماهي بلاغة المتكلم ؟

ج: بلاغة المتكلم مطابقته لمقتضى الحال مع فصاحته .

س18: وضح الحال أو المقام .

ج: الحال أو المقام هو الأمر الحامل للمتكلم على أن يورد عبارته على صورة مخصوصة .

س19: ما هو المقتضى أو الاعتبار المناسب ؟

ج:المقتضى أو الاعتبار المناسب هو الصورة المخصوصة التي تورَد عليها العبارة ،مثلا المدح حال يدعو لايراد العبارة على صورة الاطناب والذكاء حال يدعو لايرادها على صورة الايجاز .

س20:ما هي بلاغة المتكلم ؟

ج: ملكة يقتدر بها على التعبير عن المقصود بكلام بليغ،في أي غرض كان .

س21:كيف يعرف التنافر؟

ج: يعرف التنافر بالذوق .

س22:كيف تعرف مخالفة القياس ؟

ج: تعرف مخالفة القياس بالصرف .

س23:كيف يعرف ضعف التأليف والتعقيد اللفظي ؟

ج: يعرف ضعف التأليف والتعقيد اللفظي بالنحو.

س24: كيف تعرف الغرابة ؟

ج: تعرف الغرابة بكثرة الاطلاع على كلام العرب .

س25:كيف يعرف التعقيد المعنوي ؟

ج: يعرف التعقيد المعنوي بالبيان .

س26: كيف تعرف الأحوال و مقتضياتها ؟

ج: تعرف الأحول ومقتضياتها بالمعاني .

س27: ماذا يجب على طالب البلاغة ؟

ج: يجب على طالب البلاغة معرفة اللغة والصرف والنحو والمعاني والبيان، مع كونه سليم الذوق، كثيرالاطلاع على كلام العرب.   

                                                                             

 

 

 

التعليقات

اكتب تعليقك

المعلومات المنشورة في هذا الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع إنما تعبر عن رأي قائلها أو كاتبها كما يحق لك الاستفادة من محتويات الموقع في الاستخدام الشخصي غير التجاري مع ذكر المصدر.
الحقوق في الموقع محفوظة حسب رخصة المشاع الابداعي بهذه الكيفية CC-BY-NC
شبكة المدارس الإسلامية 2010 - 2018